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我省高等教育统计骨干参加2019年教育部教育统计业务骨干培训
[发展规划处]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2019年7月19日
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  来源:发展规划处

7月8日—7月12日,来自我省118所高校、科研院所的179名高等教育统计骨干齐聚大理大学,参加为期5天的教育部教育统计业务骨干培训。

开班仪式上,教育部学校规划建设发展中心研究与数据处副处长关欣介绍了当前教育统计工作现状、思路,及教育部各大教育统计培训系统基地建设情况,对参与培训人员结构、学习情况的调查结果进行了分析,她要求参训学员要端正态度,学有所成;学以致用,研究实际问题;服从管理,严守学校的纪律。开班仪式后,关欣就《教育统计管理规定》进行解读,给参加培训成员上了开班第一课。

在培训期间,邀请到了多名国内知名专家做了《数据治理和服务的互联网+思维》、《教育事业通缉管理信息系统及软件操作培训》、《“一带一路”倡议与面对未来的国际化人才培养》和《教育统计案例分析》等高质量的讲座。各参训人员结合自己在工作中遇到的实际问题开展了热烈的分组讨论,提出了案例分析报告和解决方案。

发展规划处处长唐磊同志在结业典礼上做了总结。唐磊同志强调培训结业不是结束,而是开始,要以培训为抓手,切实提高我省教育系统教育统计人员的专业素养和综合业务能力。唐磊同志提出,教育统计工作当前面临3个前所未有,一是教育统计工作的重要性前所未有;二是教育统计职责的明确性前所未有;三是教育统计数据的影响力前所未有;建议参训单位和有关同志不断加强法规学习、不断加强制度建设、不断加强基础统计工作。最后唐磊同志结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”的主题教育活动,向参训同志提出了两点思考:作为教育统计工作者,我们的初心是什么?结合“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,教育统计工作要如何去做?希望各参训人员要带头学带头做,思想上要有认识,业务上要能掌握,纪律上要守严实,要树立牢固的正确的政治观和发展观,切实增强做好工作的责任感和对数据的敬畏感,切实提高统计数据质量。



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编辑:李垚秋